В ходе выполнения работы достигнута поставленная цель – изучены проблемы воспитания детей и подростков с нарушениями интеллекта в семье.
При проведении исследования выяснилось, что родители почти все свободное время проводят вместе с детьми, имеющими нарушения интеллекта. Им помогают воспитывать ребенка бабушки, подруги, реже – старшие дети или няня. Родители испытывают материальные трудности при воспитании таких детей, им недостает средств на лечение. Родители озабочены будущем своего ребенка, их волнуют проблемы обучения и трудоустройства детей.
Большая часть родителей использует при воспитании детей с нарушениями интеллекта авторитарный стиль общения.
Анализ комфортности детей в семье выявил не плохие результаты: 3 детей показали высокий уровень тревожности, 5 человек – средний, 4 человека - низкий уровень тревожности.
Прочие статьи:
Особенности социального развития дошкольников с
ЗПР
Дети с ЗПР составляют в настоящее время почти четвертую часть детской популяции. Безболезненное включение таких детей в широкую социальную жизнь возможно только при активном решении ряда задач психолого-педагогической науки и практики, охватывающих как общегуманистические, так и гражданские и антик ...
Методические особенности экологического образования детей в старшем
дошкольном возрасте
Эффективность экологического образования дошкольников целиком зависит от создания и правильного использования развивающей экологической среды, а также от систематической работы с детьми. Их развитие и повышение уровня экологической образованности возможно в результате применения методики с учетом в ...
Необходимость работы по правовому воспитанию
В школьные годы учащиеся должны хорошо знать законодательные акты, которые им адресованы. Имеется в виду Конституция России, законодательство об ответственности несовершеннолетних за нарушение правопорядка. Эти правила переплетаются со следующими требованиями нравственного поведения: выполнять сове ...