фундаментализация СОО - интеграция гуманитарного и естественнонаучного знания, установление преемственности и междисциплинарных связей.
Рассмотренные принципы формирования СОО позволяют вычленить критерии отбора основ наук (по Бабанскому):
- целостное отражение в СОО задач гармоничного развития личности и формирование ее базовой культуры,
- научная и практическая значимость содержания, включаемого в основы наук,
- соответствие сложности содержания учебных предметов реальным учебным возможностям учащихся того или иного возраста,
- соответствие объема содержания учебного предмета имеющемуся времени на его изучение,
- учет международного опыта построения СОО,
- соответствие СОО имеющейся учебно-методической и материальной базе современной школы.
Прочие статьи:
Особенности формирования фонематического восприятия у
дошкольников с ФФНР
Фонетико-фонематическое недоразвитие речи – это нарушение процессов формирования произношения у детей с различными речевыми расстройствами из-за дефектов восприятия и произношения фонем. Дети с ФФНР – это дети с ринолалией, дизартрией, дислалией акустико-фонематической и артикуляторно-фонематическо ...
Характеристики
мнемической деятельности учащихся коррекционных школ VIII
вида
Перед рассмотрением собственно особенностей вербальной памяти умственно-отсталых учащихся, опишем память как психическое явление, а также выделим из этого описания важные для темы дипломного исследования моменты. Память – процессы организации и сохранения прошлого опыта, позволяющие его повторное и ...
Конфликт
Конфликт- столкновение против-но напр-х несовм-х др. с др. тенденций в сознании отдельно взятого индивида, в отн-х м/у индивидами или группами, связ-х с острыми эмоц-ми переж-ми. Внутр-е причины конф-та: потр-ти лич-ти и опасения по поводу возможности их удовл-я. Стр-ра:1. в социологии: участники, ...