Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса и педагогической мысли

Статьи об образовании » Методы обучения и система образования » Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса и педагогической мысли

Страница 2

гуманизация воспитания и обучения, направленность на формирование личности школьников.

дифференциация образования.

развитие специальных школ для одаренных и отстающих уч-ся.

индивидуализация обучения в рамках модернизации классно-урочной системы.

пересмотр школьных программ (интеграция шк. дисциплин, вариативность предметов).

компьютеризация обучения, использование новейших технических средств.

реорганизация системы профессиональной ориентации, приближение школы к жизни.

развитие самоуправления в школе.

развитие опытно-экспериментальной дея-ти.

Страницы: 1 2 


Прочие статьи:

Строительно – конструктивные игры
Строительно-конструктивные игры – разновидность творческих игр, в которых дети отображают окружающий предметный мир, самостоятельно возводят сооружения и оберегают их. Разновидности строительных материалов . № Виды материалов Примеры 1 большой строительный материал, для возведения сооружений на пол ...

Роль дидактических игр и лексических упражнений в обогащении, закреплении и активизации словаря
В настоящее время специалисты дошкольной педагогики единодушно признают, что игра как важнейшая специфическая деятельность ребенка должна выполнять широкие общевоспитательные социальные функции. Игра - наиболее доступный для детей вид деятельности, способ переработки полученных из окружающего мира ...

Отзывы учеников о школьной форме
Я спросила ребят из нашего класса и гимназии как они относятся к нашей школьной форме. И вот что думают ученики: Петренко Алина говорит: Я считаю, что наличие единой школьной формы выделяет нас везде. Мы учимся в такой престижной школе, для одаренных детей, у нас должна быть единая форма, чтобы люд ...

Меню сайта

Copyright © 2021 - All Rights Reserved - www.covereducation.ru