Изучение темы: «Селекция растений, животных и микроорганизмов»

Проводя опыты, старшеклассники могут лучше понять, что гибридизация является мощным фактором в селекционной работе, помогает получать новые формы, которые часто отличаются повышенной продуктивностью, устойчивостью к неблагоприятным условиям и другими хозяйственно-ценными признаками.

Биологический смысл и практическое использование явлений инбридинга и гетерозиса можно показать, воспроизведя опыт Ч. Дарвина с цикламеном. С этой целью взять цветущие растения цикламена, выбрать на них еще нераспустившиеся бутоны, пинцетом удалить все тычинки и надеть изоляторы. Когда созреет пыльца и рыльца кастрированных цветков станут влажными, одну их половину опылить пыльцой своего растения, а вторую - пыльцой другого растения (лучше с другой окраской цветка, с другой формой или с иным рисунком листьев) и привязать к ним этикетки. Для быстрого завязывания плодов опыление повторить еще 2 раза. Когда созреют плоды, коробочки (отдельно по вариантам) собрать и пересчитать плоды и семена, записав их количество в дневник.

Весной в отдельные ящики с тонкопросеянной почвой можно высеять семена от самоопыления и от перекрестного опыления. После появления всходов надо подсчитать количество развившихся растений, распикировать их (отдельно по вариантам) в более просторные ящики. В дальнейшем следует учитывать динамику роста и развития растений, полученных от самоопыления и от перекрестного опыления, записывая эти сведения в таблицу (табл. 9).

Таблица 9

Опыт поможет старшеклассникам лучше уяснить суть инбридинга и гетерозиса, понять преимущество посева сельскохозяйственных культур (например, кукурузы, сахарной свеклы, томатов, огурцов) гибридными семенами, а также уяснить перспективность использования явления гетерозиса в бройлерном птицеводстве, для увеличения массы при выращивании других сельскохозяйственных животных.

Прочие статьи:

Проблема генотипической и средовой обуслов-ти развития псих-ки
Проблема генотипической и средовой обуслов-ти развития псих-ки и поведения связанна с выяснением того как соотносятся данные чел-ку с рождения особ-ти организма и генетич-ки обуслов-ые законы его созреввания с возмож-ми раз-ия, обучения, вос-ия, приобретения ЗУНов. Ученые признают, что психика и по ...

Гендер в образовании
Педагогика - наука о взаимодействии людей разного возраста в процессе передачи культуры от поколения к поколению в широком смысле слова. Центральным звеном и основой педагогической деятельности является воспитание. В процессе воспитания и взаимодействия с окружающей средой происходит социализация р ...

Пути социализации старших подростков из опекунских семей в условиях кадетской школы
В психологической литературе подростковый возраст определяется как кризисный, трудный, переходный. Его кризисность и трудность – в резком взрослении, в скачке из детства в иную возрастную фазу, в новое знание. Подросток сталкивается с неведомыми ему ранее противоречиями во взаимоотношениях между лю ...

Меню сайта

• Главная
• Методы обучения и система образования
• Экологическое воспитание младших школьников
• Детское движение в современном обществе
• Социальное сиротство
• Педагогические ошибки учителей
• Развитие педагогики в России
• Статьи об образовании