На основе проведенного исследования грамматического строя речи, у всех детей было выявлено общее недоразвитие речи III уровня.
Мы свели все показатели в таблицу, определив у каждого ребенка уровень речевого развития, по данным констатирующего этапа (Таблица №1)
Таблица № 1.
|
Ф. И. ребенка |
Разделы логопедического обследования |
Общее количество баллов |
Уровень | ||
|
Состояние словообразования |
Состояние словоизменения | ||||
|
Вася В. |
2 |
7 |
9 |
II | |
|
Вова К. |
2,5 |
7 |
9,5 |
II | |
|
Дима Д. |
1,5 |
2 |
3,5 |
III | |
|
Ксения К. |
3 |
7 |
10 |
II | |
|
Максим Б. |
4,5 |
3 |
7,5 |
II | |
|
Маша С. |
2 |
3 |
5 |
III | |
|
Никита А. |
3,5 |
4 |
7,5 |
II | |
|
Никита В. |
2 |
4 |
6 |
III | |
|
Никита С. |
1,5 |
5 |
6,5 |
II | |
|
Ярослав П. |
3,5 |
3 |
6,5 |
II | |
1 уровень – высокий (от 12до 17 баллов). Характеризуется достаточными навыками фонематического восприятия и грамматического строя речи в соответствии своему возрасту.
Прочие статьи:
Мотивы получения образования педагога-психолога
Проблема мотивации педагогической деятельности, как и в целом проблема мотивации поведения и деятельности человека, является одной из наиболее сложных и малоразработанных. Практически нет специальных исследований, в которых бы прослеживалась взаимосвязь мотивов выбора педагогической профессии и мот ...
Развитие творческих способностей учащихся в процессе проведения физического практикума в основной школе
Физическое образование в средней школе наряду с гуманитарным, социально-экономическим, математическим и технологическим обеспечивает всестороннее развитие личности школьника, готовит подрастающее поколение к самостоятельной жизни. Оно вносит вклад в достижение общей педагогической цели школы, обесп ...
Цели и задачи внеучебной работы со студентами
Воспитание высоконравственной, духовно развитой и физически здоровой личности – гражданина России, способной к высококачественной профессиональной деятельности и моральной ответственности за принимаемые инженерно-технические и другие решения Формирование у студентов нравственных, духовных и культур ...