Краткая характеристика исследуемого объекта МБОУ Наримановского района СОШ №10

Статьи об образовании » Внедрение интеграции основного и дополнительного образования в учебный процесс в СОШ » Краткая характеристика исследуемого объекта МБОУ Наримановского района СОШ №10

Страница 2

Сегодня в 2013 году в системе дополнительного образования функционируют следующие факультативы и кружки: студия "Званые гости", "Почемучки", "Биосфера", "Чудо-шашки", "Слово русское, родное", "Историческое краеведение", "Волшебная мастерская", "Юный пожарник", "Земляне", "Я и мой компьютер", "Весёлые нотки", "Юный корреспондент", "Театральная студия", "Сила и грация", "В гостях у англичан", "Юные умники и умницы", "Математическая шкатулка", "Математика для увлечённых", "Умелые руки", "Этикет", клуб "Что, где, когда", "Почемучки", "Дружим с русским языком". Благодаря этому жизнь в школе веселая, насыщенная и интересная, ученики посещают ее с большим удовольствием, ведь в такой школе повышается не только образовательный уровень, но и уровень культурного и интеллектуального развития учащихся, появляется способность легкой адаптации в обществе.

Цель школы в 2010-2015 году: Формирование целостного образовательного пространства на основе интеграции основного и дополнительного образования как путь формирования социально-адаптированной личности. Улучшить качество учебно-воспитательной работы в школьном коллективе путём внедрения в учебно-воспитательный процесс инновационных методик и форм работы педагогов с учащимися в области интеграции основного и дополнительного образования.

Страницы: 1 2 


Прочие статьи:

Цели и задачи воспитания сотрудников
воспитание сотрудник орган внутренних дел Главной целью воспитательной работы считается формирование всесторонне развитой, профессионально подготовленной, высоконравственной и морально-психологически устойчивой личности сотрудника. Основными задачами воспитательной работы являются: содействие всеми ...

Организация учебной деятельности учащихся на уроке
В ходе урока учитель обеспечивает активную познавательную деятельность учащихся, используя различные формы ее организации: фронтальную, коллективную и индивидуальную. Организация учебной работы учащихся на уроке в советской школе теснейшим образом связана с формированием и укреплением классного кол ...

Основные направления работы по развитию мелкой моторики с детьми младшего дошкольного возраста с нарушением речи
Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики являются «пальчиковые игры». Игры эти очень эмоциональны, увлекательны. Они способствуют развитию речи, творческой деятельности. «Пальчиковые игры» как бы отображают реальность окружающего мира - предметы, животных, людей, их деятельность, явле ...

Меню сайта

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.covereducation.ru