Родителям была предложена анкета, цель которой – выявить особенности воспитания детей дома и проблемы, с которыми сталкивается семья, воспитывающая ребенка с нарушениями интеллекта.
Анкета
Сколько времени вы проводите со своими детьми?
На что вы тратите большую часть времени при общении с ребенком?
Оказываете ли вы помощь детям при подготовке школьных занятий?
Как вы организуется досуг детей?
Как относятся другие дети к ребенку с нарушением интеллекта?
Кто помогает вам воспитывать больного ребенка?
С какими проблемами сталкивается ваша семья в связи с воспитанием умственно отсталого ребенка?
Какую помощь вы хотели бы получить в связи с воспитанием умственно отсталого ребенка?
Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы родителям было легче растить больного ребенка?
Что вызывает наибольшее беспокойство, когда вы думаете о будущем вашего ребенка?
Прочие статьи:
Воспитание как общественное и педагогическое явление. Цели и ценности
гуманистического воспитания
Воспитание – рассматривается в пед-ке в широком и в узком смысле. В широком – это передача исторического и культурного опыта от поколения к поколению. В узком – это целенаправленная деят-ть по формированию у детей системы качеств лич-ти, взглядов и убеждений. Воспитание яв-ся двусторонним процессом ...
Обследование и логопедическая коррекционная работа с детьми подготовительного
возраста с общим недоразвитием речи III уровня
Логопедическая коррекционная работа с детьми с ОНР любого уровня речевого развития планируется после комплексного обследования, т.е. после постановки речевого диагноза. На протяжении всего обследования логопед выявляет объем речевых навыков ребенка, сопоставляет его с возрастными нормативами, с уро ...
Роль и место политехнических основ в разделе
В процессе претворения в жизнь политехнического принципа в обучении школьников решается большой круг проблем. Политехническое образование в школе является одной из важнейших составных частей учебно-воспитательного процесса. При изучении основ наук учащиеся должны ознакомиться в теории и на практике ...