Организация и методы исследования

Статьи об образовании » Особенности воспитания в семье детей с нарушениями интеллекта » Организация и методы исследования

Страница 2

Родителям была предложена анкета, цель которой – выявить особенности воспитания детей дома и проблемы, с которыми сталкивается семья, воспитывающая ребенка с нарушениями интеллекта.

Анкета

Сколько времени вы проводите со своими детьми?

На что вы тратите большую часть времени при общении с ребенком?

Оказываете ли вы помощь детям при подготовке школьных занятий?

Как вы организуется досуг детей?

Как относятся другие дети к ребенку с нарушением интеллекта?

Кто помогает вам воспитывать больного ребенка?

С какими проблемами сталкивается ваша семья в связи с воспитанием умственно отсталого ребенка?

Какую помощь вы хотели бы получить в связи с воспитанием умственно отсталого ребенка?

Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы родителям было легче растить больного ребенка?

Что вызывает наибольшее беспокойство, когда вы думаете о будущем вашего ребенка?

Страницы: 1 2

Прочие статьи:

Обоснование творческого проекта в технике «Паласная вышивка»
Потребность творческого проекта в технике «Паласная вышивка» заключается в том, что ручное ковроделие очень тонкая, кропотливая работа, как тут не вспомнить замечательные слова В.А. Сухомлинского о том, что «истоки творческих способностей и дарований – на кончиках пальцев. От пальцев, образно говор ...

Экспериментальное исследование особенностей развития мелкой моторики младших дошкольников с нарушением речи
Цель – выявить уровень развития мелкой моторики детей младшего дошкольного возраста. Для достижения поставленной цели нам нужно было посмотреть, действительно ли у младших дошкольников с речевыми нарушениями имеются нарушения мелкой моторики. Организация и подготовка к исследовательской работе закл ...

Анализ эффективности реализации дополнительной образовательной программы
Для определения результативности разработанной и реализованной дополнительной образовательной программы по изобразительной деятельности «Краски в ладошке» была проведена вторичная диагностика уровня развития художественно-творческих способностей по следующим показателям: реализм воображения, умение ...

Организация и методы исследования

Меню сайта