Такое представление о технологическом знании делает технологическую подготовку школьников важной составляющей общего образования, наряду с естественнонаучной и гуманитарной. Современный уровень развития научного знания приводит к расширению общеобразовательной подготовки человека за счет включения в нее познания специфических законов "второй природы", искусственной среды, созданной человеком в процессе его практико-преобразовательной деятельности. Знания об искусственной среде, рядоположенной естественной, должны занять существенное место в общеобразовательной подготовке школьников.
Таким образом, технологическую подготовку в школе нельзя сводить только к политехническому образованию. Она связана с политехническим образованием так же, как связана с ним естественнонаучная подготовка, но не сводима к нему. Технологическая подготовка школьников "выходит" за рамки политехнического образования, становится шире его по своим целям и содержанию, выполняемым функциям. Она является таким же самостоятельным элементом общего образования, как естественнонаучная и гуманитарная подготовки. Технологическую подготовку следует рассматривать как базовую в системе непрерывного образования человека.
Прочие статьи:
Ведущие тенденции современного развития мирового образовательного процесса
и педагогической мысли
1. Усиление базового образования. Базис – обязательный минимум содержания образования. В США базис состоит – англ. яз., литературы, математики, соц.науки, компьютерная техника, естествознание. Все остальное по выбору. В Англии – англ., лит-ра, религия, математика. По выбору до 1000 предметов. К 60 ...
Значение развития мелкой моторики для формирования речи детей младшего
дошкольного возраста
В психическом развитии человека очень многое определяется тем, насколько он управляет своими руками, причём зависимость эта очень сложная: развитие центральной нервной системы позволяет ребёнку соотнести то, что он видит и слышит, с направлением и траекторией движения, которые он осуществляет, а со ...
Организация и методика выполнения проектов в образовательном
процессе начальной школы
В настоящее время происходит перевод системы образования из системы, осуществляющей процесс усвоения совокупности предметных знаний, в систему, работающую на формирование определенных качеств личности младших школьников, задаваемых на данном этапе развития общества. Использование деятельностных фор ...