Обзор и интерпретация эмпирических данных

Страница 1

Результаты диагностики по выявлению роли эксперимента в экологическом образовании дошкольников представлены в таблицах, гистограммах. Данные по каждой методике представлены в числовом и процентном виде.

Таблица 2. Экологическая образованность дошкольников на начало года

Испытуемый

Уровень сформированности экологических знаний

Отношение к миру природы

Средняя оценка в баллах

Общий уровень

о мире животных

о растительном мире

о неживой природе

о временах года

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

Оценка в баллах

Уровень развития

Таня В.

8

С

7

Н

9

С

11

С

9

С

8,8

С

Женя К.

10

С

8

С

11

С

13

В

9

С

10,6

С

Света К.

6

Н

5

Н

8

С

10

С

7

Н

7,2

Н

Оля Г.

12

С

13

В

13

В

12

С

12

С

12,4

С

Алеша Д.

8

С

7

Н

10

С

11

С

8

С

8,8

С

Марат М.

9

С

8

С

13

В

13

В

9

С

10,4

С

Саша Л.

10

С

8

С

11

С

12

С

8

С

9,8

С

Маша С.

13

В

12

С

13

В

13

В

13

В

12,8

В

Галя Ф.

6

Н

7

Н

7

Н

7

Н

6

Н

6,6

Н

Артур З.

13

В

11

С

14

В

14

В

13

В

13

В

Катя Ш.

8

С

10

С

12

С

13

В

8

С

10,2

С

Эльвира М.

9

С

9

С

10

С

11

С

9

С

9,6

С

Вова К.

7

Н

5

Н

8

С

8

С

6

Н

6,8

Н

Петя М.

10

С

8

С

9

С

10

С

8

С

9

С

Олег С.

9

С

8

С

11

С

11

С

10

С

11,8

С

Миша А.

13

В

10

С

13

В

13

В

13

В

12,4

С

Катя У.

7

Н

9

С

7

Н

10

С

8

С

8,2

С

Галя И.

7

Н

8

С

8

С

9

С

7

Н

7,8

С

Марина П.

12

С

13

В

13

В

13

В

14

В

13

В

Вадим Б.

13

В

10

С

13

В

13

В

12

В

12,2

С

Среднее по гр.

9,5

С

8,8

С

10,65

С

11,35

С

9,45

С

10,07

С

Страницы: 1 2 3 4 5


Прочие статьи:

Методические условия реализации метода проектов при обучении русскому языку в начальных классах
Специальная работа учителя по обученности проектной деятельности способствует успешному усвоению детьми учебной программы. Для выяснения уровня готовности к проектной деятельности у младших школьников был проведен эксперимент, в котором участвовали ученики 4 класса МОУ СОШ №38 г. Комсомольска-на-Ам ...

Современные научные подходы коррекции оптической дисграфии
Основным принципом обучения в этом случае является путь использования сохранных анализаторов — зрительного, кинестетического и речедвигательного в качестве опоры для восстановления основных предпосылок письма. Создание новой афферентирующей системы со стороны сохранных анализаторов эффективно влияе ...

Подведение итогов эксперимента и выработка методических рекомендаций
В диагностике творческих способностей, проводимой по методике В. Кудрявцева и В. Синельникова, описанной в первом параграфе данной главы, приняли участие 25 детей старшей группы (2 отсутствовали по уважительной причине. После проведенной работы был повторно проведен анализ. Результаты показали, что ...

Меню сайта

Copyright © 2019 - All Rights Reserved - www.covereducation.ru