Руководство и организация классного коллектива

Статьи об образовании » Руководство и организация классного коллектива

Страница 4

Анализ теста на межличностные отношения в 8 классе МОУ лицей «Коммерческий»

Фамилия И.О.  

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Итого

1

Багаджиян К.В

   

2

3

     

3

 

1

 

2

Громозов Е.А.

   

3

2

2

1

1

       

3

Диренко М.М

2

3

 

2

2

           

4

Зотов Е.А.

3

 

3

       

3

     

5

Калиниченко Е.С.

   

2

     

3

 

3

1

 

6

Киселёв Д.Ю.

 

3

3

3

             

7

Ковалева А.А.

                     

8

Павлова М.С.

3

 

2

3

         

1

 

9

Савченко Е.Ю.

 

1

2

     

3

   

3

 

10

Сенголенко А.А.

2

   

1

 

1

1

1

3

   

Количество выборов

10

7

17

14

4

2

8

7

6

6

81

Количество взаимных выборов

3,5

1,5

3,5

2,5

1

0,5

 

3

1

2

18,5

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Прочие статьи:

Метод обучения. Понятие. Классификация
Методам обучения, от которых зависит немалый успех работы учителя и школы в целом, посвящен не один десяток фундаментальных исследований, как в теории педагогики, так и в частных методиках преподавания отдельных учебных предметов. И, несмотря на это проблема методов обучения, как в теории обучения, ...

Двигательный режим учащихся. Организация самостоятельных занятий
Известно, недостаток движений в жизни детей младшего школьного возраста является одной из причин нарушения осанки, ухудшение дееспособности стопы, появление избыточного веса и других нарушений в физическом развитии: недостаточная двигательная активность снижает функциональные сердечнососудистой и д ...

Темперамент
Темпер-т – сов-ть св-тв хар-х динамич-е особенности протекания псих-х процессов и поведения чел-ка, их силу, скорость, возник-е, прекр-е и изменение. Темп-т оказ-т сущест-е влияние на формирование хар-ра и поведения чел-ка, иногда определ-т его поступки, индивид-ть, поэтому полностью отделить темп- ...

Меню сайта

Copyright © 2026 - All Rights Reserved - www.covereducation.ru