Эмпирическое исследования уровня личностной зрелости и самоактуализации

Статьи об образовании » Жизненные ценности и уровень личностной зрелости в период взрослости » Эмпирическое исследования уровня личностной зрелости и самоактуализации

Страница 2

Сначала рассмотрим результаты, полученные по методике «самоактуализационный тест». Значения, полученные по всем шкалам в группе испытуемых, приведены в табл.1.

Таблица 1 Значения по шкалам самоактуализационного теста (Т-баллы)

Шкала	Испытуемые										Среднее значение
Шкала	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	Среднее значение
Компетентность во времени	52	53	50	54	51	54	48	55	50	57	52,4
Поддержка	49	50	54	47,5	51	54	44	46	47,5	49	49,2
Ценностные ориентации	51	53	52	56	55	58	50	59	53	58	54,5
Гибкость поведения	24	26	23	27	31	35	27	26	28	33	28
Сензитивность к себе	30	32	38	35	33	33	38	30	37	36	34,2
Спонтанность	40	38	38	42	35	36	34	36	37	44	38
Самоуважение	52	53	57	54	52	53	58	50	55	58	54,2
Самопринятие	50	54	53	52	51	55	53	50	52	51	52,1
Представления о природе человека	24	28	28	25	23	24	24	24	25	32	25,7
Синергичность	36	45	43	43	40	39	37	38	45	44	41
Принятие агрессии	38	47	45	45	42	41	39	40	47	46	43
Контактность	46	55	53	53	50	49	47	48	55	54	51
Познавательные потребности	43	52	50	50	47	46	44	45	52	51	48
Креативность	30	32	37	34	33	32	39	31	37	35	34

Страницы: 1 2 3 4 5

Прочие статьи:

Методические особенности экологического образования детей в старшем дошкольном возрасте
Эффективность экологического образования дошкольников целиком зависит от создания и правильного использования развивающей экологической среды, а также от систематической работы с детьми. Их развитие и повышение уровня экологической образованности возможно в результате применения методики с учетом в ...

Особенности овладения словообразованием и словоизменением в онтогенезе и при дизонтогенезе
Алексеева М.М., Яшина В.И., Лепская Н.И., Арушанова А.Г., Фомичева М.Ф. рассматривали проблемы развития словообразования и словоизменения детей с нормой речевого развития. По мнению Арушановой А.Г. основным источником развития навыков словообразования и словоизменения детей является повседневное об ...

Педагогика XXI века: какой ей быть в России
После распада Советского союза на образование стали уделять мало внимания. Учителя и педагоги во всей стране страдали от невыплат заработной платы, школы страдали от нехватки образованных кадров и требовала механизации. Лишь в начале 21 века заново начали поднимать образование, наконец-то стали уде ...

Эмпирическое исследования уровня личностной зрелости и самоактуализации

Меню сайта